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  達達馬蹄到漢朝 新竹市育賢國中 林如意

達達馬蹄到漢朝 新竹市育賢國中 林如意
猶記八年級在背中國歷史,漢朝是我背得最辛苦的其中一個朝代,因為當中有許多名字相似的名人皆來自此時期,班固、班超、張騫、張衡、霍光、霍去病、霍元君,雖只差一個字,他們做的事卻差了十萬八千里,讓記憶不怎麼樣的我著實消耗不少腦細胞。
王文華的可能小學歷史任務Ⅱ《達達馬蹄到漢朝》,故事寫到二位快畢業的主角,這次到可能小學地圖室尋找漢朝地圖,意外回到真實的漢朝時空,遇見老爺爺張衡──遠近馳名的天文學家。這樣的人應是眾星拱月、受人景仰,畢竟他發明了流傳後世的渾天儀和地動儀,是赫赫有名的歷史人物,可兩位主角看到的場景卻截然不同。
當張衡迷信的百姓解釋日蝕原理,大家都笑他是瘋子,嘲笑他的發現根本是天馬行空,全然不信他的說法。常被人質疑科學生活無意義的張衡,早已學會把別人負面的話語,左耳進右耳出,仍舊沉浸在科學世界中,把外人關在門外,做自己覺得正確的事。後來印證了張衡的研究是對的,地動儀終於派上用場了。
世上什麼人最多?就是明明什麼都不懂卻自以為自己最懂的人,他們喜歡挖苦那些默默為目標而奮鬥的人,喜歡擊垮粉碎別人的自信及堅持,更愛拉攏旁人共同去精神攻擊某位朝夢想邁進的人。這種類型的人蠻可憐的,他們可能到生命終結那天都沒能發現自己才是最傻、最沒資格說人不好的人。
面對批評能處之泰然是人生一大課題,當然我們都知道不用理會閒言碎語,但還是忍不住在意,要真正做到像張衡的淡然,我恐怕得花很長時間呢!

日期:2019-10-13  作者:  達達馬蹄到漢朝 新竹市育賢國中 林如意

  赴港見聞 高雄市明華國中 林凱榮

赴港見聞 高雄市明華國中 林凱榮
香港,是處於動盪中的地方,那一夕,心跳從未減緩。
記得那一天,見到夕陽,說夕陽是戰火;見到休旅車,卻從眼中出現紅藍交錯閃爍的光;見到地上吐的檳榔汁,腦中投射出各種暴力場景。可能是看多了新聞,大腦的記憶多半為令人毛骨悚然的影像。
我們搭上飛機,思索著:將來如何是好?終於,勞斯萊斯客製的引擎催促起來,低聲怒吼配上顫抖的座位把思緒劈開了。霎時茅塞頓開,好好一個旅程,為何搞成陷入恐怖份子占領區塊的感覺?我拋開不好的想法。
全體人員的背緊緊貼著椅背,我感覺有條線把我拉住。引擎使盡了力氣,飛機顫抖著堅硬的身體,慢慢往上提升。抖動不劇烈了,緊張的氛圍化為寧靜,我身體隨著機身而動。窗外,回首處黑中帶有萬家燈火的感覺,猶如站在巨人的肩上,將種種的事物盡收眼底。
經過漫長的時間,黑暗中有了點白光;靠近窗戶,一連串的水晶吊燈浮現在眼前。那美好的景致,是此行最美的風景,對將來的事,不再懼怕。

日期:2019-10-13  作者:  赴港見聞 高雄市明華國中 林凱榮

  歌王媽媽 台中市龍津中學 楊宇棠

歌王媽媽 台中市龍津中學 楊宇棠
從有記憶以來,媽媽總是陪在身旁。
我的媽媽是家中的歌王,當熟悉的音樂一下,就會忍不住哼上幾句,卻從沒被抗議過,因為這位深藏不露的職業婦女真的很會唱。輕啟薄唇,空靈淡雅的歌聲緩緩流洩,令所有人都停下動作諦聽。簡單的旋律隨著音樂高低起伏,既悅耳又動聽;身為歌神的女兒,我真是太幸福了!
每當選擇困難症發作,總是困擾我許久。面對滿櫃光鮮亮麗的衣飾,任我拚命尋找、搭配和試穿,就是找不出最完美的組合;此刻,專屬造型設計師適時出現,五分鐘解決我幾個小時無法決定的難題。看似隨意,穿在身上卻特別順眼,既能釋放我內在的氣質,又不掩藏我活潑的性格,交織拼貼成真實的我,嗯,還是媽媽最懂我了!
媽媽是最盡責的課業輔導員,對於我的問題,絕對是一題一題仔細講解,儘管我的納悶好笑愚昧,她也毫不厭煩,反而更有耐心嘗試用不同的方法讓我完全理解。但比起逐題指導,她更希望我試著自己解決,這樣才能學到更多。
媽媽是位國小班導師,每天都要應付一群不懂事的學生,除了上課要教授人生道理,還不時因某些緣故和家長槓上,必須動心忍性、循循善誘,期許孩子們擁有美好的未來。當她拖著疲憊的身子回家,休息片刻又要繼續備課,過度疲勞成了不可輕忽的職業傷害。媽媽,加油!
最後,我想由衷說出心裡話:「媽媽,辛苦了,謝謝您長久以來的照顧,讓我能平安快樂、健康幸福的長大。謝謝,我永遠愛您!」

日期:2019-10-13  作者:  歌王媽媽 台中市龍津中學 楊宇棠

  我看新聞 台中市永寧國小 紀語岑

我看新聞 台中市永寧國小 紀語岑
有一則新聞標題:「兒少傷害死因,機車事故居首」,裡頭提到:很多兒童在搭乘機車時發生車禍,造成不好的後果,大部分是因為沒有戴安全帽,萬一發生危險時,就不能保護頭部,一旦遭到強力的碰撞,後果不堪設想。
我在電視上也看過,有的機車騎得很快,明知容易發生危險也不在意,真的讓人擔心,路上的車子最好開慢一點才安全。尤其是大貨車的死角很多,常常因為人們太小太矮看不見,而誤以為某個角度沒人,如果硬要走過去,也許就性命不保了。不管是機車或是行人,看見大型車輛時要向司機揮揮手,讓他們知道這裡有人,不然就是躲遠一點,等他們過去了再走,千萬不能搶道呀!
我們必須明白交通安全的重要,遵守交通規則,自己保護自己,遇到危險狀況時,也要確定怎麼做才是對的,才能快快樂樂的出門,平平安安的回家。

日期:2019-10-13  作者:  我看新聞 台中市永寧國小 紀語岑

  我的新老師 桃園市大華小學 吳奕蓁 

我的新老師 桃園市大華小學 吳奕蓁
升上三年級,我們班換了一位新老師--溫老師。溫老師是位女老師,我在一年級的時候就認識她了,所以一點也不陌生。溫老師既開朗又幽默,我很喜歡她。
上國語課,她說我們念課文像念經一樣,親自示範念給我們聽。她念得好好聽,同學們都聽得如癡如醉,紛紛給老師熱烈的掌聲。上社會課,老師讓我們分組討論,一開始,大家都不知道該怎麼討論,老師很有耐心的指導,嚴肅的社會課就變得很有趣了。
我最喜歡上數學課了,溫老師常常會發下小白板,用比賽的方式上課--她出完題目,我們在小白板上計算,算對的那組加分,算錯的要扣分,好緊張、好刺激呀!有時,她還會讓我們玩一些數學遊戲,增加我們對數學的興趣。
在溫老師的教導下,從開學到現在,我每天都過得很快樂,也學得很快樂,感覺進步很多。謝謝老師的用心教導,我會認真的學習,讓自己更進步,不會辜負老師的付出。

日期:2019-10-13  作者:  我的新老師 桃園市大華小學 吳奕蓁 

  秋的聯想 彰化縣村上國小 張畯硯

秋的聯想 彰化縣村上國小 張畯硯
提到「秋」,我就會想到烤肉。中秋連假時,媽媽帶我們去外婆家烤肉,我們烤了各式各樣的食物,例如:貢丸、小管、雞翅、牛排……,真是好吃啊!
提到「秋」,我就會想到中秋節。每年中秋假期,爸爸、媽媽都會帶我們去旅行,我們去過花蓮、台中、台南、六福村、小人國……,我玩得好快樂呀!
提到「秋」,我就會想到放風箏。秋天時,姑姑都會帶我跟姐姐,去公園放風箏,風箏好像一隻老鷹,真的好帥氣啊!姑姑說:「風來了,風箏才飛的上去。」
我認為「秋」,帶我很多的聯想,例如:烤肉、中秋節、放風箏……,都是我對秋天的美好印象。

日期:2019-10-13  作者:  秋的聯想 彰化縣村上國小 張畯硯

  作業在冰箱 嘉義縣和順國小 郭育誠

作業在冰箱 嘉義縣和順國小 郭育誠
下午放學回家後,經過短暫休息,我決定要開始寫作業。
沒想到,遍尋不到我的作業,我立刻騎腳踏車回去學校找,但是怎麼找都找不到。
帶著失望的心情回到家,繼續找。就在我很口渴想從冰箱拿出飲料喝的時候,真的好糗,我的作業出現了。
怎麼可能把作業放在冰箱,成為家中最大的笑話。

日期:2019-10-13  作者:  作業在冰箱 嘉義縣和順國小 郭育誠

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  達達馬蹄到漢朝 新竹市育賢國中 林如意

  達達馬蹄到漢朝 新竹市育賢國中 林如意2019-10-13

達達馬蹄到漢朝 新竹市育賢國中 林如意
猶記八年級在背中國歷史,漢朝是我背得最辛苦的其中一個朝代,因為當中有許多名字相似的名人皆來自此時期,班固、班超、張騫、張衡、霍光、霍去病、霍元君,雖只差一個字,他們做的事卻差了十萬八千里,讓記憶不怎麼樣的我著實消耗不少腦細胞。
王文華的可能小學歷史任務Ⅱ《達達馬蹄到漢朝》,故事寫到二位快畢業的主角,這次到可能小學地圖室尋找漢朝地圖,意外回到真實的漢朝時空,遇見老爺爺張衡──遠近馳名的天文學家。這樣的人應是眾星拱月、受人景仰,畢竟他發明了流傳後世的渾天儀和地動儀,是赫赫有名的歷史人物,可兩位主角看到的場景卻截然不同。
當張衡迷信的百姓解釋日蝕原理,大家都笑他是瘋子,嘲笑他的發現根本是天馬行空,全然不信他的說法。常被人質疑科學生活無意義的張衡,早已學會把別人負面的話語,左耳進右耳出,仍舊沉浸在科學世界中,把外人關在門外,做自己覺得正確的事。後來印證了張衡的研究是對的,地動儀終於派上用場了。
世上什麼人最多?就是明明什麼都不懂卻自以為自己最懂的人,他們喜歡挖苦那些默默為目標而奮鬥的人,喜歡擊垮粉碎別人的自信及堅持,更愛拉攏旁人共同去精神攻擊某位朝夢想邁進的人。這種類型的人蠻可憐的,他們可能到生命終結那天都沒能發現自己才是最傻、最沒資格說人不好的人。
面對批評能處之泰然是人生一大課題,當然我們都知道不用理會閒言碎語,但還是忍不住在意,要真正做到像張衡的淡然,我恐怕得花很長時間呢!